多項(xiàng)選擇題各種動(dòng)作學(xué)習(xí)都可以大致劃分為哪三個(gè)時(shí)期?()
A.知覺
B.認(rèn)知
C.聯(lián)結(jié)
D.自動(dòng)化
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1.多項(xiàng)選擇題常見的錯(cuò)覺的種類有()。
A.遠(yuǎn)近錯(cuò)覺
B.大小錯(cuò)覺
C.形狀或方向錯(cuò)覺
D.視覺錯(cuò)覺
2.多項(xiàng)選擇題下列屬于聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的有()。
A.經(jīng)典性條件反射
B.頓悟?qū)W習(xí)理論
C.操作性條件反射
D.認(rèn)識學(xué)習(xí)理論
3.多項(xiàng)選擇題影響幼兒心理發(fā)展的因素有()。
A.遺傳
B.教育
C.生理成熟
D.環(huán)境
4.多項(xiàng)選擇題教師的反思有哪幾種主要形式?()
A.回顧式
B.深思熟慮式
C.行動(dòng)中反思
D.覺察意識式反思
5.多項(xiàng)選擇題幼兒教師的專業(yè)心理素質(zhì)包括()。
A.教學(xué)心理素質(zhì)
B.專業(yè)人格特征
C.知識觀
D.教學(xué)實(shí)踐能力
最新試題
(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計(jì)劃”,主張教師圍繞一個(gè)中心來安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型:填空題
語言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語言表達(dá)的()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是指針對個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng),幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型:填空題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
題型:判斷題
兒童書寫能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰的“認(rèn)知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型:判斷題
自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的()功能。
題型:填空題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到()。
題型:單項(xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為,3-6歲兒童社會(huì)性發(fā)展過程中的危機(jī)在于主動(dòng)對內(nèi)疚的沖突。
題型:判斷題