單項(xiàng)選擇題對(duì)按照規(guī)定一次性使用的醫(yī)療器具,使用后的處理是()。

A.消毒后再使用
B.滅菌后再使用
C.銷毀
D.清洗后交生產(chǎn)企業(yè)統(tǒng)一滅菌處理
E.清洗后交生產(chǎn)企業(yè)統(tǒng)一消毒處理


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1.單項(xiàng)選擇題一般公共場所的消毒屬于()。

A.疫源地消毒
B.隨時(shí)消毒
C.終末消毒
D.預(yù)防性消毒
E.醫(yī)院消毒

2.單項(xiàng)選擇題屬于疫源地消毒的是()。

A.衣物消毒
B.終末消毒
C.食具消毒
D.空氣消毒
E.實(shí)驗(yàn)室消毒

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新的"雙刃劍"效應(yīng)是指()。

A.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新帶來了醫(yī)學(xué)的進(jìn)步
B.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新帶來了道德的退步
C.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新促進(jìn)了人類健康
D.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新可能用于危害人類健康
E.當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新既有促進(jìn)人類健康的價(jià)值又有用于危害人類健康的可能

4.單項(xiàng)選擇題生命倫理學(xué)研究的主要內(nèi)容是()。

A.義務(wù)論
B.公益論
C.公平理論
D.生命道德理論
E.生命科學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)倫理學(xué)最突出的特征是()。

A.實(shí)踐性、繼承性
B.時(shí)代性、人道性
C.人道性、全人類性
D.全人類性、繼承性
E.人道性、實(shí)踐性

最新試題

某消毒劑對(duì)大腸桿菌的殺滅率為99.9%,如果初始菌數(shù)為1百萬,還存活的細(xì)菌數(shù)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

鑒定和監(jiān)測(cè)消毒劑與消毒器械消毒效果時(shí),如醫(yī)療器械消毒、滅菌現(xiàn)場或模擬現(xiàn)場試驗(yàn)的消毒對(duì)象通常選擇()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)化學(xué)消毒劑抵抗力最強(qiáng)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一次性使用衛(wèi)生用品電離輻射滅菌或消毒效果生物監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方法中使用的生物指示菌是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

疫源地消毒對(duì)控制下列哪種疾病意義最大?()

題型:單項(xiàng)選擇題

將待試驗(yàn)菌懸液與消毒劑混合相互作用至預(yù)定時(shí)間,分別吸取0.5mL試驗(yàn)菌與消毒劑混合液加于4.5mL經(jīng)滅菌的中和劑中,混勻,再進(jìn)行活菌培養(yǎng)計(jì)數(shù),試驗(yàn)重復(fù)3次的方法的試驗(yàn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)消毒劑的手消毒模擬現(xiàn)場試驗(yàn)中,進(jìn)行消毒處理后,應(yīng)將五指尖在哪種液體中搓洗?()

題型:單項(xiàng)選擇題

消毒劑對(duì)手消毒模擬現(xiàn)場試驗(yàn)用的菌株是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

活菌培養(yǎng)計(jì)數(shù)試驗(yàn)中,采用傾注法時(shí),對(duì)熔化的營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基的溫度要求是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在沒有任何種類的有機(jī)干擾物質(zhì)存在時(shí),測(cè)定消毒劑是否具有殺菌作用,以及各稀釋度、不同作用時(shí)間對(duì)測(cè)試微生物的殺滅效果的試驗(yàn)()。

題型:單項(xiàng)選擇題