單項(xiàng)選擇題“用其所長(zhǎng),人盡其才”屬于哪種適宜性教學(xué)方式?()
A.補(bǔ)償模式
B.資源利用模式
C.性向與教學(xué)處理交互作用模式
D.治療模式
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1.單項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)不良領(lǐng)域以()為基礎(chǔ)。
A.學(xué)習(xí)
B.書本
C.知識(shí)
D.經(jīng)驗(yàn)
2.單項(xiàng)選擇題嘗試錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)過(guò)程,總是受一定()支配的。
A.成果
B.結(jié)論
C.規(guī)律
D.準(zhǔn)備
3.單項(xiàng)選擇題消極強(qiáng)化通過(guò)()消極強(qiáng)化物來(lái)增強(qiáng)反應(yīng)效率。
A.減少
B.中止
C.增加
D.平衡
4.單項(xiàng)選擇題幼兒園活動(dòng)需要活動(dòng)()支撐。
A.特點(diǎn)
B.方式
C.對(duì)象
D.環(huán)境
5.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)是條件刺激?()
A.US
B.UR
C.CS
D.SR
最新試題
皮亞杰的“認(rèn)知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語(yǔ)言和思維》一書。
題型:判斷題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
題型:判斷題
模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過(guò)程中,個(gè)體觀察到另一個(gè)人的動(dòng)作時(shí)自愿以對(duì)方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對(duì)()的模仿。
題型:多項(xiàng)選擇題
以比較和競(jìng)爭(zhēng)的方式進(jìn)行鼓勵(lì),可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型:判斷題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
語(yǔ)言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語(yǔ)言表達(dá)的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展,無(wú)需培養(yǎng)。
題型:判斷題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型:判斷題
(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計(jì)劃”,主張教師圍繞一個(gè)中心來(lái)安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型:填空題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題