A.促使企業(yè)向“制造+服務(wù)”轉(zhuǎn)型升級
B.促進(jìn)個性化產(chǎn)品的定制
C.促進(jìn)傳統(tǒng)企業(yè)在網(wǎng)上“買”服務(wù)
D.促進(jìn)公共服務(wù)的提質(zhì)增效
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A.消息層
B.數(shù)據(jù)層
C.技術(shù)層
D.應(yīng)用層
A.開放政府?dāng)?shù)據(jù)
B.開展關(guān)鍵技術(shù)研究
C.推動大數(shù)據(jù)應(yīng)用
D.大數(shù)據(jù)處理
A.公共云
B.私有云
C.個體云
D.混合云
A.服務(wù)器
B.存儲器
C.CPU
D.應(yīng)用軟件
A.信息聚合
B.開放平臺
C.用戶分享
D.信息需求
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+”可以+什么？
智慧校園是數(shù)字校園的進(jìn)一步發(fā)展和提升，能夠?qū)W(xué)校物理空間和信息空間有機(jī)銜接，提供以人為本的個性化創(chuàng)新服務(wù)。
互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點，一是用傳統(tǒng)方式無法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點問題；二是更加優(yōu)化學(xué)前教育，提高質(zhì)量，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
智慧校園的主要應(yīng)用系統(tǒng)包含：智慧學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、智慧檔案管理系統(tǒng)、智慧圖書管理系統(tǒng)、智慧平安校園管理系統(tǒng)、智慧教學(xué)管理系統(tǒng)、智慧科研管理系統(tǒng)、智慧教務(wù)管理系統(tǒng)，其中，智慧教學(xué)管理系統(tǒng)包含：教學(xué)資源、集體備課、在線研討等功能能。
人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個方面？
以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)科”帶來的改變有（）
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關(guān)鍵在于德育工作者。
參與角色由個體變?yōu)楣餐w，教研內(nèi)容由單一學(xué)科變?yōu)槎鄬W(xué)科融合，資源供給模式由統(tǒng)一供給轉(zhuǎn)變?yōu)榘葱韫┙o，技術(shù)支持方式由低技術(shù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芗夹g(shù)環(huán)境，評價方式由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)榫珳?zhǔn)型。
2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+，2016年落實互聯(lián)網(wǎng)+，2017年擴(kuò)充互聯(lián)網(wǎng)+，2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+，2019年全面推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+。
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率，克服黨建工作瓶頸，更好的服務(wù)黨員群眾。