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A.有固定與獨(dú)立的場(chǎng)所
B.“故事時(shí)間”仍然是這年齡段孩子主要的閱讀活動(dòng)之一
C.親子閱讀
D.繪本閱讀
A.硬件資源
B.人力資源
C.文獻(xiàn)資源
D.經(jīng)費(fèi)資源
A.萌芽
B.誕生
C.發(fā)展
D.衍生
A.知識(shí)
B.娛樂
C.信息
D.相關(guān)文化活動(dòng)
A.優(yōu)化科技創(chuàng)新生態(tài)
B.加快信息化建設(shè)
C.提升行業(yè)裝備水平
D.推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
最新試題
尊重人民主體地位,使廣大人民群眾真正成為文化建設(shè)的參與者、()。
實(shí)施()培育計(jì)劃,鼓勵(lì)專業(yè)文藝工作者、書評(píng)人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動(dòng),并通過新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識(shí)。
毛抄本專指明末清初毛氏汲古閣抄本。汲古閣從主人毛晉起,子侄童仆都善抄書。汲古閣抄的書底本多是難得的宋元刻本,加上抄寫得字畫挺秀,認(rèn)真不茍,特別是影抄之書,形神酷似,幾可亂真,故歷來為藏書家和版本家所珍重。毛氏汲古閣抄本的特點(diǎn)有()。
閱讀推廣,即推廣閱讀,是圖書館及社會(huì)各方面為(),進(jìn)而促進(jìn)全面閱讀所從事的一切工作的總稱。
公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò),通過()等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。
公共圖書館應(yīng)通過對(duì)館藏資源的分析評(píng)估,科學(xué)處理館藏資源中少年兒童館藏資源藏與用的關(guān)系,應(yīng)定期對(duì)館藏資源進(jìn)行()、調(diào)撥、注銷等方面的工作,確保館藏資源安全完整及有效利用。
特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)應(yīng)涉及數(shù)據(jù)著錄、()、知識(shí)組織、長(zhǎng)期保存等多個(gè)方面。
公共圖書館宣傳推廣的功能有()。
移動(dòng)圖書館智能手機(jī)APP服務(wù)模式可以提供以下()檢索功能。
我國(guó)長(zhǎng)期以來一直強(qiáng)調(diào)讀者服務(wù)“()”四大原則。