多項(xiàng)選擇題原則上聽課記錄應(yīng)包括()

A.教學(xué)實(shí)錄
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)評(píng)點(diǎn)
D.教師狀態(tài)


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于聽課的表述,正確的是()

A.聽課是一種技能和方法
B.是教學(xué)研究的重要手段
C.聽課是目的
D.是教師相互交流、相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)教師自我反思的重要途徑

2.多項(xiàng)選擇題操作窗口時(shí),可以對(duì)窗口進(jìn)行()。

A.關(guān)閉、移動(dòng)、改變尺寸
B.刪除
C.最小化到任務(wù)欄上
D.最大化到整個(gè)桌面

3.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性使用教材的著眼點(diǎn)有()

A.教材內(nèi)容生活化
B.教材內(nèi)容問(wèn)題化
C.教材內(nèi)容活動(dòng)化
D.教材內(nèi)容系統(tǒng)化
E.教材內(nèi)容最優(yōu)化

4.多項(xiàng)選擇題桌面是顯示()的屏幕工作區(qū)域。

A.窗口、對(duì)話框
B.圖標(biāo)
C.菜單
D.任務(wù)欄

5.多項(xiàng)選擇題在針對(duì)趣味性的教學(xué)建議中,應(yīng)注意學(xué)生的(),讓“趣味”作為領(lǐng)路人。

A.心理
B.年齡特征
C.認(rèn)識(shí)規(guī)律
D.創(chuàng)造性

最新試題

某教師新買了一臺(tái)Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開“計(jì)算機(jī)/我的電腦”,點(diǎn)擊“屬性”,然后能查詢到相關(guān)信息。

題型:判斷題

生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具,該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過(guò)程中輸入各種學(xué)科圖形符號(hào)不便的遺憾,極大地方便了作圖。

題型:判斷題

我國(guó)教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家等教育信息化國(guó)際交流與合作,積極對(duì)外宣傳推廣教育信息化的中國(guó)經(jīng)驗(yàn),講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)理念,增加國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。

題型:判斷題

在電子表格里,Round函數(shù)是四舍五入函數(shù),如果在某單元格中輸入“=ROUND(123.789,2)”,該單元格將顯示出()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個(gè)性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案,無(wú)法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。

題型:判斷題

教師在使用觸控式電子白板時(shí),可以在白板上進(jìn)行批注和板書。

題型:判斷題

下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。

題型:判斷題

在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除,則建議該教師采取的方法有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無(wú)縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書寫。

題型:判斷題