A.教師之間的人際關系
B.教師和幼兒之間的人際關系
C.教師的教育觀念和態(tài)度
D.幼兒園走廊的墻飾
您可能感興趣的試卷
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A.幼兒園走廊的墻飾
B.活動室區(qū)角
C.幼兒園廁所貼的標示
D.社區(qū)的宣傳櫥窗
A.鈣
B.鐵
C.碘
D.維生素D
A.碳氫氧氮四種元素含量最高
B.鋅是微量元素
C.人體內(nèi)所有元素都來自自然界
D.人體攝取微量元素越多越好
A.2~4個月
B.4~6個月
C.12~18個月
D.16~20個月
A.2~3個月
B.4~5個月
C.6~7個月
D.8~9個月
最新試題
可以通過猜謎、講故事或感官感知等手段，讓幼兒推測、判斷吃什么，主要是引起幼兒的（）
以下對幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是（）
如果母親在妊娠期食物供應不足，胎兒甲狀腺發(fā)育不良，或因缺乏合或甲狀腺素等原因，會使孩子患（）
一個班的幼兒除了在身體素質(zhì)、飯量大小和睡眠長短等方面存在著差異外，在個性、能力、行為習慣上也存在著差異。王老師針對班級中直率熱情，但做事暴躁易怒、好沖動的幼兒，引導他們多去從事一些需要細心、耐心的活動，而對于細心、穩(wěn)重、踏實，但不善于交際的幼兒，則引導他們多去參加集體活動，培養(yǎng)幼兒的自信心。王老師對幼兒的教育方法體現(xiàn)了（）
磨課時方老師語重心長地對姜老師說：“現(xiàn)階段你要開始琢磨如何提升自己擁有的教學經(jīng)驗，形成自己善于駕馭且易于幼兒理解的教學表現(xiàn)方式?！边@表明姜老師目前所處的專業(yè)發(fā)展階段是（）
教師在（）時適宜組織幼兒舊歌。
幼兒園正在排練元且節(jié)目，中班小朋友準備表演舞蹈（快樂的節(jié)奏），小朋友們說康康總是跳錯動作，于是趙老師就把康康“開除”出了舞蹈隊。王老師的做法（）
陳老師在上課中，經(jīng)常問學生：“大家想一想，還有其他答案嗎？有沒有不同的解題方法？”這表明陳老師重視（）
幼兒園中班的孫老師給幼兒講完《木偶奇遇記》的故事，問幼兒：“你們覺得匹諾曹之后還會遇到什么事情呢？”鼓勵每一位幼兒都能暢所欲言。這說明孫老師（）
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨立性”是幼兒教育（）方面的教育目標。