判斷題信息技術與課程整合要求學生學習的重心轉到學會學習、掌握方法和培養(yǎng)能力上。
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最新試題
在Flash中導入聲音文件時，無論選擇“導入到舞臺”還是“導入到庫”菜單。聲音素材都只會出現(xiàn)在“庫”面板中。
題型：判斷題
在Flash CS5中，利用“文本工具”可以創(chuàng)建“TLF文本”和“傳統(tǒng)文本”兩種類型的文本。TLF文本是一種新型的文本，相比“傳統(tǒng)文本”，用戶可以對它進行更多控制和格式控制。
題型：判斷題
使用“漸變變形工具”可以調整漸變色、純色及位圖填充的方向、角度和大小等屬性。
題型：判斷題
若要為課件添加背景音樂，可將聲音的同步選項設為“事件”。
題型：判斷題
在處理圖像素材時常用的軟件有Windows系統(tǒng)自帶的“畫圖”程序，以及Photoshop、CorelDRAW和3ds Max等軟件。
題型：判斷題
要將外部圖像導入到Flash CS5的舞合上，可選擇"文件“>”導入”>“導入到舞臺”菜單，或者按快捷鍵【Ctrl+L】。
題型：判斷題
地理課上，老師播放的網上下載的火山噴發(fā)的拍攝視頻是課件。
題型：判斷題
普通幀的作用是延伸關鍵幀上的內容。用戶可以通過編輯普通幀上的內容來制作動畫。
題型：判斷題
幀頻是指動畫的播放速度，單位是“fps”，即每秒播放多少幀。
題型：判斷題
使用“橢圓工具”繪制圖形時若按住【Shift】鍵，可繪制正圓。
題型：判斷題