多項選擇題根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,學齡前中期幼兒的思維還具有以下主要特點()。
A.思維動作的內(nèi)隱性
B.自我中心性
C.不可逆性即單向性
D.刻板性
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1.多項選擇題幼兒知覺的發(fā)展主要表現(xiàn)在()的發(fā)展上。
A.空間知覺
B.時間知覺
C.觀察力
D.想象力
2.多項選擇題同伴交往存在哪幾種主要類型()
A.受歡迎型
B.被拒絕型
C.被忽視型
D.一般型
3.多項選擇題麥考比等人提出父母教養(yǎng)方式主要存在哪幾種類型()
A.權(quán)威型
B.專斷型
C.放縱型
D.忽視型
4.多項選擇題幼兒理解道德概念與幼兒思維的具體形象性密切相關(guān),具有以下特點()
A.具體形象性
B.表現(xiàn)性
C.片面性
D.局限性
5.多項選擇題幼兒游戲的特征()
A.游戲是一種社會性活動
B.游戲是一種具有多種心理成分的綜合性活動
C.動作和語言
D.游戲的全員參與性
最新試題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
學習策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生,通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。()
題型:判斷題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構(gòu)成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。()
題型:判斷題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。()
題型:判斷題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務(wù)是學生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題