單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于“利用因特網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。

A.不受時(shí)間和空間的限制
B.可以自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容
C.可以對(duì)自己的知識(shí)查缺補(bǔ)漏
D.網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源相對(duì)較少且不詳細(xì)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)根據(jù)地域和計(jì)算機(jī)連接數(shù)量的不同可分為：局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的主要目的是（）。

A.共享計(jì)算機(jī)硬件、軟件及數(shù)據(jù)資源
B.收發(fā)電子郵件和瀏覽信息
C.查詢資料增加閱歷
D.傳送數(shù)據(jù)和瀏覽信息

3.單項(xiàng)選擇題在局域網(wǎng)中，要讓他人共享自己的文件“優(yōu)秀作文.doc”，應(yīng)將（）設(shè)置共享。

A.“優(yōu)秀作文.doc”文件所在的文件夾
B.“優(yōu)秀作文.doc”
C.網(wǎng)卡
D.網(wǎng)絡(luò)連接

4.單項(xiàng)選擇題在Photoshop中，使用（）可以很容易選中顏色相同或相近的圖像區(qū)域。

A.選框工具
B.減淡工具
C.套鎖工具
D.魔棒工具

5.單項(xiàng)選擇題使用已經(jīng)轉(zhuǎn)換為圖形元件的圖形不能實(shí)現(xiàn)的動(dòng)畫效果是（）。

A.逐幀動(dòng)畫
B.形狀補(bǔ)間動(dòng)畫
C.引導(dǎo)線動(dòng)畫
D.動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫

最新試題

某教師在制作WPS演示文稿時(shí)，在一頁(yè)幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片，她想把這3張圖片排成一條直線，但用鼠標(biāo)拖動(dòng)的方法，效果總不理想。我們可以建議她（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo)，不便于個(gè)性化指導(dǎo)，不能為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案，無(wú)法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。

題型：判斷題

某教師新買了一臺(tái)Win10筆記本電腦，想知道該電腦的一些配置，她可以雙擊打開(kāi)“計(jì)算機(jī)/我的電腦”，點(diǎn)擊“屬性”，然后能查詢到相關(guān)信息。

題型：判斷題

生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具，該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過(guò)程中輸入各種學(xué)科圖形符號(hào)不便的遺憾，極大地方便了作圖。

題型：判斷題

在電子表格里，Round函數(shù)是四舍五入函數(shù)，如果在某單元格中輸入“=ROUND（123.789，2）”，該單元格將顯示出（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見(jiàn)提出要按照“國(guó)家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實(shí)施路徑，圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。

題型：多項(xiàng)選擇題

“問(wèn)卷星”可以幫助教師制作在線測(cè)試卷。

題型：判斷題

在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中，不能直接下載課堂實(shí)錄，也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。

題型：判斷題

近年來(lái)，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對(duì)教育教學(xué)管理沒(méi)產(chǎn)生影響，對(duì)教師的信息素養(yǎng)沒(méi)有提出新要求。

題型：判斷題

多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好，越復(fù)雜越好。

題型：判斷題