A.情感、態(tài)度和價值觀
B.多媒體設施
C.教師的經(jīng)驗
D.教材
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A.知識對課程的影響久遠、直接而深刻
B.知識因素是課程內(nèi)容首要的和最主要的來源
C.課程理論對課程產(chǎn)生重要的結(jié)構(gòu)性影響
D.外部因素之間的協(xié)調(diào)作用，決定著課程的性質(zhì)、內(nèi)容和框架結(jié)構(gòu)
A.是以內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程
B.在課程表上應該體現(xiàn)的課程
C.其顯著特點就是有計劃性
D.它是個性化的課程
A.校本課程原則上不編寫教材
B.通常以必修課或特色課的形式出現(xiàn)
C.以滿足學生需要和體現(xiàn)學校辦學理念、特色為目的
D.校本課程可以克服國家課程的弊端，是對國家課程的補充與豐富
A.由中央政府負責編制、實施和評價的課程
B.國家課程是一級課程
C.學?？梢砸罁?jù)具體情況對課程計劃、教學大綱和教材作必要的修改或變動
D.國家課程是必修課程
A.義務教育階段開設的《藝術》屬于綜合課程
B.綜合課程面臨的問題主要是教材的編寫與師資等問題
C.綜合課程不維持各學科原來的獨立狀態(tài)
D.綜合實踐活動是綜合課程
最新試題
以下屬于條件性課程資源的有（）。
關于學科課程的優(yōu)點，以下表述正確的有（）。
關于教學組織形式，以下表述不正確的有（）
關于課程實施的創(chuàng)生取向，以下表述錯誤的是（）。
某老師能夠系統(tǒng)地指導學生復習、練習和開展實踐活動，這體現(xiàn)的教學原則有（）
關于活動課程，以下說法錯誤的是（）。
直觀性教學原則包含了語言直觀，以下屬于語言直觀的有（）。
如果需要提升實踐能力，成為履職盡責、敢于擔當?shù)娜?，最好應該采用綜合實踐活動的方式是（）。
關于中小學語文與數(shù)學課程，以下表述正確的有（）。
語文老師在講授唐詩時與歷史學科中的唐代文化結(jié)合起來，這是（）