單項選擇題我想,她是在和我玩“過家家兒”吧?她媽不是說她胡說嗎?要是過家家兒,我倒是有一套玩意兒,小手表、小算盤、小鈴鐺,都可以拿來一起玩。這段話運用了什么表達方式?()
A.心理描寫
B.語言描寫
C.動作描寫
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1.多項選擇題故事中眼底下有兩個淚坑兒的是誰?()
A.宋媽
B.瘋子秀貞
C.妞兒
D.長班老王珍梅
2.單項選擇題英子家在那條胡同里第幾個門?()
A.一
B.二
C.三
D.四
3.單項選擇題在《城南舊事》中,關于駱駝為何脖子下系鈴鐺的原因,爸爸的看法是()
A.防止狼咬
B.驅(qū)除寂寞
C.增加情趣
D.尋找同伴
4.單項選擇題在《城南舊事》中,秀貞跟一個學生私定終身,那個學生答應她過一個月就回來明媒正娶她,結(jié)果讓她苦等了幾年就瘋掉了?()
A.5年
B.6年
C.7年
D.8年
5.單項選擇題在《城南舊事》中,為了送我去廠甸的師大附小上學,父親要求我每天做什么事?()
A.唱歌
B.畫畫
C.背詩
D.描字
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在《城南舊事》中,關于駱駝為何脖子下系鈴鐺的原因,爸爸的看法是()
題型:單項選擇題
“這雙鞋可結(jié)實呦——把我們家的門檻兒踢爛了,你這雙鞋也破不了!”這句話運用了()修辭。
題型:單項選擇題
“不走!我不會走!我還是要俺們弟弟,不要小栓子,不要小丫頭子!”跟著,她的眼圈可紅了,弟弟在她的拍哄中漸漸睡著了。這個句子中宋媽的眼圈為什么紅了?()
題型:多項選擇題
草叢里的那個人,最后一次見到英子,送給她的禮物是()。
題型:單項選擇題
“我把鼻子頂著金魚缸向里看,金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地在學魚喝水。有時候金魚游到我的面前來,隔著一層玻璃,我和魚鼻子頂牛兒啦!”這段文字表達了英子的哪些特點?()
題型:多項選擇題
文中提到有哪些人要“我”做大人?()
題型:多項選擇題
這段故事寫英子在父母的關心下讀書寫字,而妞兒卻在父親的毒打下學習唱戲。英子的童年幸福美滿,妞兒的童年悲慘可憐。作者運用的是()手法。
題型:單項選擇題
在《城南舊事》中,秀貞跟一個學生私定終身,那個學生答應她過一個月就回來明媒正娶她,結(jié)果讓她苦等了幾年就瘋掉了?()
題型:單項選擇題
“我蹲下來,讓眼淚滴在草地上,我不知道為什么會這么傷心?”為什么英子會哭?()
題型:單項選擇題
燕燕這兩天有點咳嗽,您還是拿鴨兒梨燉冰糖給她吃;英子的毛窩我?guī)Щ厝プ?,有人上京就給捎了來;珠珠的襪子都該補了。還有,……我看我還是……唉!”宋媽的話沒有說完,就不說了。最后一個省略號,宋媽有沒有說完的話,根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解,你覺得這個地方應該補充上什么話是合適的?()
題型:單項選擇題