A.自然美
B.社會(huì)美
C.創(chuàng)造美
D.藝術(shù)美
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A.個(gè)人直覺
B.愉悅性
C.多樣性
D.社會(huì)功利性
A.形象性
B.感染性
C.社會(huì)性
D.創(chuàng)造性
A.意志與力量
B.意志與能力
C.意識(shí)與力量
D.意識(shí)與能力
A.愉悅性
B.行動(dòng)性
C.自娛性
D.直率性
A.愉悅性
B.行動(dòng)性
C.情緒性
D.直率性
最新試題
活動(dòng)目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動(dòng)目標(biāo)的（）特點(diǎn)。
作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素，是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是（）。
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括（）。
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中，植物的培植、動(dòng)物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。
在我國，自（）開始，學(xué)科（領(lǐng)域）活動(dòng)就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
教師在開始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。
隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點(diǎn)，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會(huì)比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是（）。
對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中，信度和效度難以驗(yàn)證，評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度也無法保證的是（）。