單項(xiàng)選擇題“大應(yīng)用觀”理念凸顯出應(yīng)用型人才學(xué)以致用的本質(zhì)，基礎(chǔ)是__，關(guān)鍵是__，對(duì)象是__，方法是__，目的是__。（）

A.知識(shí)技能，創(chuàng)新創(chuàng)造，實(shí)際工作崗位，職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)需求
B.知識(shí)技能，職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)際工作崗位，適應(yīng)需求，創(chuàng)新創(chuàng)造
C.創(chuàng)新創(chuàng)造，職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)際工作崗位，知識(shí)技能，適應(yīng)需求
D.創(chuàng)新創(chuàng)造，知識(shí)技能，實(shí)際工作崗位，職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)需求


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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)的崗位提供的主要方式是（）。

A.高校向企業(yè)推薦適用人才
B.學(xué)生自行面試競(jìng)爭(zhēng)崗位
C.用人單位幫助培養(yǎng)適用人才
D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與用人單位人才需求結(jié)合起來(lái)

3.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)在形成規(guī)?；?、品牌化的同時(shí)，同樣也存在調(diào)研活動(dòng)參與率低、調(diào)研效果大打折扣，脫離專業(yè)、忽視方法，調(diào)研能力較弱，缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)、缺少相關(guān)資金支持等現(xiàn)象依然存在。為此，我們要（）。

A.引入國(guó)外大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐模式，套用在國(guó)內(nèi)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中
B.充分調(diào)動(dòng)政府、企業(yè)、社會(huì)組織等各個(gè)方面資源，形成社會(huì)各界扶持大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，創(chuàng)造有利條件
C.學(xué)生自行承擔(dān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
D.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)