判斷題教學評價必須以教學重點為依據(jù)，本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則進行。

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1.單項選擇題小學網(wǎng)絡的簡單應用模塊內(nèi)容安排有：學會用瀏覽器收集材料和（）

A.學會使用電子郵件
B.網(wǎng)頁制作
C.網(wǎng)絡通信基礎(chǔ)

2.單項選擇題小學用計算機作文模塊內(nèi)容安排有：文字處理的基本操作和（）。

A.版式的設計
B.特殊效果的處理
C.文章的編輯、排版和保存

3.單項選擇題小學中高年級開設的課程有品德與社會、語文、數(shù)學、科學、外語、體育和（）。

A.信息技術(shù)
B.綜合實踐活動
C.美術(shù)
D.音樂
E.藝術(shù)

4.單項選擇題小學信息技術(shù)初步模塊內(nèi)容安排有：了解信息技術(shù)基本工具的作用；了解計算機各個部件的作用，掌握鍵盤和鼠標器的基本操作；認識多媒體，了解計算機在其他學科學習中的一些應用和（）。

A.認識信息技術(shù)相關(guān)的文化
B.認識信息技術(shù)相關(guān)道德和責任
C.認識信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和責任

5.單項選擇題中小學教師繼續(xù)教育應以（）為核心內(nèi)容。

A.基礎(chǔ)教育課程改革
B.基礎(chǔ)教育課程目標
C.基礎(chǔ)教育課程設置

最新試題

交互式電子白板軟件實現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換，教師可以在白板上進行操作與書寫。

題型：判斷題

在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾，將這個新文件夾重命名為：God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C}，那么你就擁有了（），或稱為“完全控制面板”，用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控，如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設置，而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設置而考慮究竟該在什么地方去打開設置窗口。

題型：單項選擇題

中小學教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實施路徑，圍繞學校信息化教學創(chuàng)新推動教師研訓。

題型：多項選擇題

在2019版WPS文字中，如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標點去除，則建議該教師采取的方法有（）。

題型：單項選擇題

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化，教育也需要適時調(diào)整。

題型：判斷題

已發(fā)布至微信公眾號上的信息，無法再進行修改。

題型：判斷題

分辨率是衡量圖像細節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù)，圖像分辨率越高，圖像越清晰，細節(jié)表現(xiàn)越細膩。

題型：判斷題

下列選項中，（）不是視頻播放軟件。

題型：單項選擇題

多媒體課件呈現(xiàn)給學生的畫面越多越好，越復雜越好。

題型：判斷題

為了上好示范課，某教師精心制作課件，在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材，當她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時，她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她（）。

題型：單項選擇題