填空題視覺表象的()、()有利于空間結構思維。
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1.多項選擇題新型的教與學方式有()
A.情境創(chuàng)設
B.啟發(fā)思考
C.信息獲取
D.資源共享
2.多項選擇題“以教為主”的教學設計的缺點有哪些?()
A.不利于學生創(chuàng)新思維
B.不利于學生創(chuàng)新意識
C.不利于學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
3.多項選擇題創(chuàng)造性思維理論為廣大教師提出了哪些教學設計方法?()
A.可操作性的
B.適合不同學科教師采用的
C.具有創(chuàng)造性思維的
5.填空題喬姆斯基是()國人
最新試題
()、()是所有思維的特征。
題型:填空題
一歲到兩歲半左右時兒童語言發(fā)展的()階段
題型:填空題
借鑒國外觀點的基礎上加以補充、深化與拓展不是整合內(nèi)涵的解決方案
題型:判斷題
時間思維的主要特征,要從一維線性的時間軸去把握事物運動過程的本質(zhì)屬性,建立在()上的邏輯思維最適合這種需求。
題型:填空題
表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關于外部世界知識與經(jīng)驗的某種象征性符號
題型:判斷題
視覺表象的優(yōu)點是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型:判斷題
由于只依據(jù)“運演”的有無來判定認知的狀況,就把()完全排除在思維范疇之外。
題型:填空題
TELS的信息技術支持是美國學者的對策。
題型:判斷題
時間思維,要對時間的()、()作出反應。
題型:填空題
可逆性的心理操作可以朝()、()進行?
題型:填空題