單項(xiàng)選擇題組限表述為“15~19”的這一組數(shù)據(jù)的實(shí)上限為()
A.18.5
B.19
C.19.5
D.14.5
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1.單項(xiàng)選擇題下列現(xiàn)象中是推斷統(tǒng)計(jì)的是()
A.因素分析
B.相關(guān)系數(shù)
C.平均數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)差
2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于選擇題的說法不正確的是()
A.選擇題屬于客觀題
B.選題題的題型結(jié)構(gòu)分析題干和選項(xiàng)兩部分
C.選擇題不能考查學(xué)生的思維發(fā)散力與創(chuàng)造力,但可以考查學(xué)生組織和表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力
D.選擇題答題方式簡便,在單位時(shí)間內(nèi)可以考查更廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍,提高測驗(yàn)的效率
3.單項(xiàng)選擇題某次考試中,第6道判斷題,全班40人中有24人做錯(cuò)了,則這道題的難度指數(shù)p為()
A.0.6
B.0.4
C.0.25
D.0.15
4.單項(xiàng)選擇題某研究員在計(jì)算一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差的時(shí)候,為了簡便先將這組數(shù)據(jù)都除以3,計(jì)算得到數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差等于2。這組數(shù)據(jù)實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)差等于()
A.2
B.3
C.5
D.6
5.單項(xiàng)選擇題心理測驗(yàn)與物理測驗(yàn)的差異表現(xiàn)在()
A.間接性
B.客觀性
C.復(fù)雜性
D.主觀性
最新試題
教師平時(shí)編制的語文測驗(yàn)和數(shù)學(xué)測驗(yàn)是一種()
題型:單項(xiàng)選擇題
不受極端數(shù)據(jù)的影響,但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
分?jǐn)?shù)
題型:名詞解釋
當(dāng)遇到兩個(gè)變量,其中一個(gè)是連續(xù)變量,另一個(gè)是二分類的稱名變量時(shí),他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的()
題型:單項(xiàng)選擇題
A 為連續(xù)變量,B 為順序變量,考察A 與B 之間的相關(guān)程度,應(yīng)采用()
題型:單項(xiàng)選擇題
信度系數(shù)取值小,測量的標(biāo)準(zhǔn)誤會(huì)()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述教育測量的主要誤差來源。
題型:問答題
百分等級也稱百分位,用記號()表示。
題型:單項(xiàng)選擇題
單向方差分析的功能是()
題型:單項(xiàng)選擇題
方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。()
題型:判斷題