判斷題小學數(shù)學教材常常采取螺旋式的編排方式。
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1.判斷題選拔性考試屬于目標參照測驗。
2.判斷題說課就是說出備課中“備教材”的全過程。
4.多項選擇題為了鞏固所獲得的新概念，首先需要記憶，記憶包括（）。
A.邏輯記憶
B.表象記憶
C.機械記憶
D.理解記憶
E.概括記憶
5.多項選擇題學習數(shù)學時，學生原有的數(shù)學認知和新的學習內(nèi)容相互作用的基本形式有（）。
A.感知
B.理解
C.同化
D.順應
E.鞏固
最新試題
當今世界各國都很重視的一種計算方法是（）。
題型：單項選擇題
說課就是說出備課中“備教材”的全過程。
題型：判斷題
選拔性考試屬于目標參照測驗。
題型：判斷題
小學數(shù)學的乘法交換律得出是通過（）。
題型：單項選擇題
在量與計量中，5.6千克稱為（）。
題型：單項選擇題
小學生由實例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是（）。
題型：單項選擇題
新出版的《國家數(shù)學課程標準》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個名詞，而把它們統(tǒng)稱為（）。
題型：單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。
題型：單項選擇題
小學數(shù)學教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內(nèi)容的教學重在培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
在小學、特別是低年級的數(shù)學學習中，由于概念積累不多，認知水平又低，所以他們對數(shù)學概念的學習較多的是按（）的方式進行。
題型：單項選擇題