單項選擇題小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內(nèi)容的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.比較能力
B.分析、綜合能力
C.抽象、概括能力
D.復(fù)式統(tǒng)計圖
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1.單項選擇題在量與計量中,5.6千克稱為()。
A.計量單位
B.數(shù)
C.名數(shù)
D.量數(shù)
2.單項選擇題小學(xué)生在解答水桶的表面積時,計算了兩個底面的面積,這說明了小學(xué)生()。
A.經(jīng)驗和知識的局限性
B.思維定勢的干擾
C.思維的直觀性
D.注意的不穩(wěn)定性
3.單項選擇題在認(rèn)識符號“=”時,可由“同樣多”引入大小相等,滲透()。
A.函數(shù)思想
B.極限思想
C.一一對應(yīng)思想
D.數(shù)形結(jié)合思想
4.單項選擇題各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念,大致有一定的深度和廣度。一般來說,()歲能掌握百以上(三位數(shù))的所有項目,其中應(yīng)用一項掌握較差。
A.7歲
B.8歲
C.9歲
D.10歲
5.單項選擇題小學(xué)數(shù)學(xué)在計算教學(xué)中,最基礎(chǔ)的是()。
A.筆算
B.口算
C.估算
D.計算機操作
最新試題
根據(jù)課時的教學(xué)需要,設(shè)計新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師()。
題型:單項選擇題
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是極其復(fù)雜的心理活動,它是()。
題型:多項選擇題
選取教材中隱含著本質(zhì)因素的典型事例和范例進(jìn)行教學(xué)的是()。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有()。
題型:多項選擇題
小學(xué)教材把整數(shù)及四則運算劃分為()。
題型:單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內(nèi)容的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的()。
題型:單項選擇題
選拔性考試屬于目標(biāo)參照測驗。
題型:判斷題
主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是()。
題型:單項選擇題
數(shù)學(xué)證明之前構(gòu)想數(shù)學(xué)命題的思維過程稱為()。
題型:單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念,大致有一定的深度和廣度。一般來說,()歲能掌握百以上(三位數(shù))的所有項目,其中應(yīng)用一項掌握較差。
題型:單項選擇題