A.教育資源
B.教育發(fā)展
C.教育領(lǐng)域
D.教育研究
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A.師范培養(yǎng)
B.教師教育
C.師范教育
D.師范學(xué)校
A.教育職業(yè)
B.教育事業(yè)
C.教育行業(yè)
D.教育產(chǎn)業(yè)
A.義務(wù)教育
B.基礎(chǔ)教育
C.職業(yè)教育
D.普通教育
A.職業(yè)教養(yǎng)
B.職業(yè)選擇
C.職業(yè)訓(xùn)練
D.職業(yè)技能
A.根本利益
B.根本大法
C.根本觀點(diǎn)
D.根本原則
最新試題
父母對未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對其子女與生俱來的權(quán)利。
“學(xué)習(xí)權(quán)說”是受教育權(quán)利的重大發(fā)展和突破，是學(xué)習(xí)型社會中公民受教育權(quán)利的應(yīng)有之義。
從體制和機(jī)制方面來看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)（）。
父母教育權(quán)的合法性是指（）。
禁止侮辱學(xué)生為教師應(yīng)履行的積極性義務(wù)。
社團(tuán)法人與財團(tuán)法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項中哪些不是財團(tuán)法人的基礎(chǔ)？（）
我國對學(xué)校的設(shè)立實行的是（）兩種程序性管理制度。
以下哪個是教師的程序性權(quán)利？（）
所有權(quán)據(jù)其主體不同，不包括國家財產(chǎn)所有權(quán)。
如何認(rèn)識校長負(fù)責(zé)制？（）