A.培訓(xùn):不合理問(wèn)題識(shí)別、表單填寫(xiě)方法、責(zé)任分工(區(qū)域、記錄、拍照等)
B.表單準(zhǔn)備:《不合理問(wèn)題記錄表》、《安全檢查表》
C.工具準(zhǔn)備:清掃工具、設(shè)備維修工具等
D.注意事項(xiàng)說(shuō)明
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A.設(shè)備原理、構(gòu)造、機(jī)能的學(xué)習(xí)
B.根除故障、不良履歷明確設(shè)備的弱點(diǎn)部位
C.編制總點(diǎn)檢確認(rèn)表
D.實(shí)施總點(diǎn)檢
A.SOP
B.OPL
C.視頻
D.模型
A.復(fù)原技能部位劣化不合理,提高信賴性
B.徹底進(jìn)行點(diǎn)檢困難部位改善,使設(shè)備點(diǎn)檢更加容易
C.徹底消除微缺陷,使設(shè)備脫離劣化
D.提高設(shè)備的美觀
A.設(shè)備主要部件基礎(chǔ)原理知識(shí)
B.安全操作規(guī)程
C.故障地圖
D.常見(jiàn)故障修理方法
A.重要螺絲型號(hào)
B.注油油品
C.回轉(zhuǎn)件的運(yùn)動(dòng)方向
D.設(shè)備安全標(biāo)示
最新試題
OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法,它不僅能進(jìn)行()、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞,還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。
問(wèn)題改善針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問(wèn)題提出切實(shí)可行的()。
OPL 關(guān)注的焦點(diǎn)是新知識(shí)、()、好技能,如何共享。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“機(jī)”的方面有()。
關(guān)于OPL培訓(xùn)講解下列說(shuō)法正確的是()。
OPL評(píng)審的目的是確保OPL的()。
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“法”的方面有()。
持續(xù)自主改善活動(dòng)的對(duì)象是()。
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。