A.堅(jiān)決杜絕學(xué)生的上網(wǎng)行為
B.最好的休閑活動(dòng)是讀書、學(xué)習(xí)
C.引導(dǎo)學(xué)生減少游戲時(shí)間
D.游戲是不健康的休閑活動(dòng)
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A.開展休閑輔導(dǎo)課
B.開展課余休閑活動(dòng)
C.開展家長休閑輔導(dǎo)
D.開辟休閑活動(dòng)基地
A.意識(shí)到休閑是生活的重要組成部分
B.認(rèn)識(shí)到休閑與學(xué)習(xí)的辯證關(guān)系
C.了解自己在休閑方面的愛好
D.認(rèn)識(shí)到自己有權(quán)利支配休閑時(shí)間
最新試題
人格缺陷是介于正常人格與人格障礙之間的一種人格狀態(tài)，也可以說是人格發(fā)展的不良傾向，或是說某種輕度的人格障礙。
（）是一個(gè)人的重要心理品質(zhì)，直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
性格具有穩(wěn)定性的特征，即使遭遇無法應(yīng)對(duì)重大或持續(xù)的挫折都不會(huì)改變。
在企業(yè)眼中，剛畢業(yè)的大學(xué)生既缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又不免心高氣傲，應(yīng)該（），積累工作經(jīng)驗(yàn)。
某同學(xué)最近心情不好，由此可以判斷他（她）有抑郁傾向。
下列說法中不屬于挫折給個(gè)體帶來的消極意義的是（）。
在心理學(xué)上對(duì)青年期的界定，不以統(tǒng)一的年齡為依據(jù)，而是以個(gè)體生理、心理、社會(huì)三方面發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn)。
（）指當(dāng)人們不具有自己認(rèn)為非常重要的東西時(shí)所體驗(yàn)到的一種挫折感受。
在人際交往活動(dòng)中，我們往往會(huì)從對(duì)方的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質(zhì)，這種心理被稱為（）。
有著相同或相似家庭背景、文化程度、興趣愛好、人生觀和價(jià)值觀的學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，形成良好的人際關(guān)系，這是“熟悉性”對(duì)人際交往的影響。