單項(xiàng)選擇題在教師的組織管理能力中，不正確的是（）

A.制定班級(jí)教育工作計(jì)劃的能力
B.按照幼兒的發(fā)展水平進(jìn)行分組及靈活地指導(dǎo)各小組同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的能力
C.創(chuàng)設(shè)與本班幼兒發(fā)展相適宜的環(huán)境的能力
D.組織教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，自我調(diào)節(jié)，自我反思的能力


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)智力的發(fā)展起著促進(jìn)和保護(hù)作用的是（）

A.智力水平
B.智力因素
C.非智力因素
D.智能因素

2.單項(xiàng)選擇題舉辦親子園或親子班時(shí)，幼兒一般由幼兒家長(zhǎng)陪同，時(shí)間通常利用的是（）

A.學(xué)期結(jié)束
B.節(jié)假日
C.幼兒園開(kāi)放日
D.家長(zhǎng)會(huì)

4.單項(xiàng)選擇題教師“必須接住兒童拋過(guò)來(lái)的球，并以某種方式推擋給他們”這表明教學(xué)活動(dòng)（）

A.需要雙向合作
B.應(yīng)以教師為主
C.應(yīng)以上課為主
D.應(yīng)以教材為主

5.單項(xiàng)選擇題幼兒在情境中與人、事、物相互作用，最終獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展是通過(guò)（）

A.人、事、物的現(xiàn)象與情境
B.經(jīng)驗(yàn)與能力
C.活動(dòng)
D.知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)