中文字幕人成在线,国产自慰喷水在线

填空題1917年3月12日，俄歷（）月（）日，俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民舉行武裝起義，推翻了統(tǒng)治俄國(guó)300多年的羅曼諾夫王朝，史稱（）革命。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.問(wèn)答題 材料一：第一次世界大戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國(guó)的經(jīng)濟(jì)懲罰轉(zhuǎn)嫁到了德國(guó)人民身上。成千上萬(wàn)從前線回來(lái)的軍官們流落街頭，他們不時(shí)懷念著帝國(guó)往日的榮光，“鋼盔團(tuán)”、“前線戰(zhàn)士同盟”等右翼武裝團(tuán)體，得到了國(guó)防軍部的津貼。之后，經(jīng)濟(jì)危楓使國(guó)內(nèi)矛盾日益尖銳，而當(dāng)時(shí)的德國(guó)政府對(duì)此束手無(wú)策。希特勒和他的納粹黨正是利用了上述情勢(shì)，乘機(jī)興風(fēng)作浪。
材料二：在希特勒看來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅是奪取“生存空間”的手段，也成為維護(hù)“優(yōu)等種族”的目的。為“徹底解決”猶太人，德國(guó)不僅進(jìn)行了大規(guī)模屠殺，更建立了遍布各地的死亡集中營(yíng)、毒氣室、焚尸爐。盡管納粹分子企圖銷毀證據(jù)，但是這些遺址仍保留下來(lái)，并成為曾經(jīng)發(fā)生的歷史悲劇的重要見(jiàn)證。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出與材料二直接關(guān)聯(lián)的“歷史悲劇重要見(jiàn)證”的遺址的名稱，并說(shuō)明其主要特點(diǎn)。根據(jù)材料二概括法西斯主義的實(shí)質(zhì)。

參考答案：奧斯維辛集中營(yíng)。
具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)，二戰(zhàn)期間德國(guó)法西斯建造的規(guī)模最大的集中營(yíng)和滅絕營(yíng)，是納粹實(shí)行種族...

點(diǎn)擊查看完整答案

2.問(wèn)答題 材料一：第一次世界大戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國(guó)的經(jīng)濟(jì)懲罰轉(zhuǎn)嫁到了德國(guó)人民身上。成千上萬(wàn)從前線回來(lái)的軍官們流落街頭，他們不時(shí)懷念著帝國(guó)往日的榮光，“鋼盔團(tuán)”、“前線戰(zhàn)士同盟”等右翼武裝團(tuán)體，得到了國(guó)防軍部的津貼。之后，經(jīng)濟(jì)危楓使國(guó)內(nèi)矛盾日益尖銳，而當(dāng)時(shí)的德國(guó)政府對(duì)此束手無(wú)策。希特勒和他的納粹黨正是利用了上述情勢(shì)，乘機(jī)興風(fēng)作浪。
材料二：在希特勒看來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅是奪取“生存空間”的手段，也成為維護(hù)“優(yōu)等種族”的目的。為“徹底解決”猶太人，德國(guó)不僅進(jìn)行了大規(guī)模屠殺，更建立了遍布各地的死亡集中營(yíng)、毒氣室、焚尸爐。盡管納粹分子企圖銷毀證據(jù)，但是這些遺址仍保留下來(lái)，并成為曾經(jīng)發(fā)生的歷史悲劇的重要見(jiàn)證。
根據(jù)材料一，分析德國(guó)法西斯專政建立的主要原因。

參考答案：對(duì)《凡爾賽和約》的不滿，壟斷資產(chǎn)階級(jí)的支持，軍國(guó)主義沉渣泛起，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊，當(dāng)時(shí)的政府軟弱無(wú)力，納粹黨的蠱惑宣傳。

3.問(wèn)答題 材料一：談教育者，示可不知孔子。其收徒講學(xué)，傳承禮樂(lè)文化，倡“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“文質(zhì)彬彬，然后君子”，影響至深且遠(yuǎn)。漢興，選用儒學(xué)之士，設(shè)立太學(xué)，由國(guó)家培養(yǎng)政治管理人才。隋唐以降，實(shí)行科舉，“社會(huì)孤寒之士，亦得平地拔起，廁身仕宦。”歲月如歌，回顧歷朝選士之路，漫步于故宮保和殿，誰(shuí)能想到這里曾是儒生向往的“天子堂”！
材料二：關(guān)于科舉制，學(xué)術(shù)界有不同的認(rèn)識(shí)：①以往流行的看法認(rèn)為，以科舉考試為目的的應(yīng)試教育，嚴(yán)重束縛人們的思想，扼殺了創(chuàng)新精神。②20世紀(jì)末葉，一些學(xué)者發(fā)現(xiàn)以前對(duì)科舉制的看法，過(guò)于簡(jiǎn)單化。放在古代的歷史上考察，它打破了社會(huì)、階級(jí)之間不可跨越的鴻溝，使平民子弟通過(guò)苦讀，也有可能成為狀元、榜眼、探花。僅憑這一點(diǎn)，都應(yīng)該為它譜上一曲贊歌。
在歷史的變遷中，科舉制留下深刻的烙印。對(duì)材料二中的兩種看法，您更傾向于哪一種？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

參考答案：傾向于①儒生因科舉而地位提升，但也成了專制政治的仆從。士人醉必功名利祿，導(dǎo)致專心從事科技研究的人才力量相對(duì)薄弱。

點(diǎn)擊查看完整答案

4.問(wèn)答題 材料一：談教育者，示可不知孔子。其收徒講學(xué)，傳承禮樂(lè)文化，倡“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“文質(zhì)彬彬，然后君子”，影響至深且遠(yuǎn)。漢興，選用儒學(xué)之士，設(shè)立太學(xué)，由國(guó)家培養(yǎng)政治管理人才。隋唐以降，實(shí)行科舉，“社會(huì)孤寒之士，亦得平地拔起，廁身仕宦。”歲月如歌，回顧歷朝選士之路，漫步于故宮保和殿，誰(shuí)能想到這里曾是儒生向往的“天子堂”！
材料二：關(guān)于科舉制，學(xué)術(shù)界有不同的認(rèn)識(shí)：①以往流行的看法認(rèn)為，以科舉考試為目的的應(yīng)試教育，嚴(yán)重束縛人們的思想，扼殺了創(chuàng)新精神。②20世紀(jì)末葉，一些學(xué)者發(fā)現(xiàn)以前對(duì)科舉制的看法，過(guò)于簡(jiǎn)單化。放在古代的歷史上考察，它打破了社會(huì)、階級(jí)之間不可跨越的鴻溝，使平民子弟通過(guò)苦讀，也有可能成為狀元、榜眼、探花。僅憑這一點(diǎn)，都應(yīng)該為它譜上一曲贊歌。
根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出孔子“收徒講學(xué)”與西漢“設(shè)立太學(xué)”辦學(xué)性質(zhì)的不同，概括孔子的教育目標(biāo)。說(shuō)明保和殿成為儒生向往的“天子堂”的原因。

參考答案：不同：一為私學(xué)，一為官學(xué)。日標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生“成人”，培養(yǎng)“君子”。

點(diǎn)擊查看完整答案

5.問(wèn)答題 材料一：二戰(zhàn)后，為避免各國(guó)推行貿(mào)易保護(hù)主義，實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化，關(guān)貿(mào)總協(xié)定（GATT）于1947年建立。關(guān)貿(mào)總協(xié)定是調(diào)整締約國(guó)對(duì)外貿(mào)易和國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系方面的相互權(quán)利、義務(wù)的國(guó)際多邊協(xié)定。但由于“組織憲章”未通過(guò)，所以該協(xié)定并不是正式的國(guó)際組織。1995年，GATT被世界貿(mào)易組織（WTO）所取代。
材料二：在20年的時(shí)間里，中國(guó)的貨物出口增長(zhǎng)了20多倍，去年達(dá)1510億美元，中國(guó)目前已成為第五大貿(mào)易國(guó)和第二大外國(guó)投資輸入國(guó)?！?dāng)其他人在編寫游戲規(guī)則時(shí)，一個(gè)外向型的中國(guó)決不能袖手旁觀。一個(gè)擁有越來(lái)越重要的出口利益的中國(guó)決不能沒(méi)有可靠的、更多的進(jìn)入全球市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，而這種可靠性只有在多邊體制中才能找到?；蛟S更為重要的是，一個(gè)依賴于技術(shù)和現(xiàn)代化的中國(guó)決不能落后于如此迅速的全球化步伐。
根據(jù)材料二，請(qǐng)您用一句話概括魯杰羅演講的核心觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析中國(guó)加入WTO的理由。

參考答案：中國(guó)應(yīng)加入WTO。
有利于中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及產(chǎn)業(yè)升級(jí)；有利于擴(kuò)大就業(yè)和提高人民生活水平；有利于擴(kuò)...

點(diǎn)擊查看完整答案