問答題簡述作為一名教師,做有德性的專業(yè)自我的必要性、可能性或可行性及其可能的路徑。
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1.單項選擇題下列屬于晶體智力的是()。
A.形成抽象概念的能力
B.發(fā)現(xiàn)復(fù)雜關(guān)系的能力
C.理解詞匯能力
D.知覺的速度
2.單項選擇題下列關(guān)于嬰兒動作發(fā)展排序正確的是()。
A.翻身、坐、抬頭、站、走
B.抬頭、坐、翻身、站、走
C.翻身、抬頭、坐、站、走
D.抬頭、翻身、坐、站、走
4.單項選擇題教師向?qū)W生隨機(jī)呈現(xiàn)一個詞表,并要求記住表中的單詞,學(xué)生學(xué)會了按蔬菜、肉類、水果等對單詞歸類組織,并運(yùn)用該方法記憶其他單詞,根據(jù)加涅的觀點屬于()。
A.言語信息的學(xué)習(xí)
B.智力技能的學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)
D.語義信息的學(xué)習(xí)
5.問答題一個老師應(yīng)該如何操作課程?
最新試題
素養(yǎng)立意的教學(xué)目標(biāo)一旦知識化,就會蛻化“知識本位”教學(xué)。()
題型:判斷題
我國古代的儒家思想中的積極的成分經(jīng)由教育出現(xiàn)在了我國當(dāng)代的語文教科書中,這體現(xiàn)了教育的文化功能中的()。
題型:單項選擇題
我國目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國成立初期大了非常多,這體現(xiàn)了()對教育的制約。
題型:單項選擇題
什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎(chǔ)?()
題型:單項選擇題
母語為漢語的小學(xué)三年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的時候會感到較為吃力,這體現(xiàn)了人的發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
世界上學(xué)校教育制度的未來發(fā)展趨勢是向?qū)W前教育和高等教育兩頭拓展。()
題型:判斷題
在孔子的眼中,教育是為了培養(yǎng)國家和諧,所以他認(rèn)為教育的基本內(nèi)容應(yīng)該是()。
題型:單項選擇題
()不屬于陶行知的觀點。
題型:單項選擇題
教師社會化理論認(rèn)為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。()
題型:判斷題
知識掌握一般來看有三個層級:知識理解、知識遷移與知識創(chuàng)造。()
題型:判斷題