A.教師的工作完全是為了學(xué)生
B.教師的工作需要專業(yè)知識
C.教師的工作需要專業(yè)經(jīng)驗
D.教師的工作必須有足夠的監(jiān)察與紀(jì)律
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A.顧明遠(yuǎn)
B.顧遠(yuǎn)
C.劉強東
D.俞敏洪
A.“事不過三”
B.一次改錯機會
C.“零容忍”
D.兩次改錯機會
A.教師的外表
B.教師的性格
C.教師的職業(yè)道德水平
D.教師的愛好
A.師德培養(yǎng)
B.資格證書
C.專業(yè)自主發(fā)展
D.參加培訓(xùn)
A.中輕癥，預(yù)后良好
B.重癥，但可以治療
C.重癥，最終死亡
D.輕癥，預(yù)后有后遺癥
最新試題
“堅持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現(xiàn)，屬于（）
教師上課如何使用教案？（）
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到（）以上。
優(yōu)化心智模式的方式指（）
以下哪項不是中層干部課程體系建設(shè)的實踐成果（）
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應(yīng)用時作用的總和。