判斷題協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象,是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時(shí),所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨(dú)應(yīng)用時(shí)作用的總和。
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1.單項(xiàng)選擇題()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源,共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
A.協(xié)同創(chuàng)新
B.協(xié)同育人
C.協(xié)同社會(huì)服務(wù)
D.協(xié)同科技創(chuàng)新
2.單項(xiàng)選擇題()和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中,特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系,構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
A.“十三五”規(guī)劃
B.“十四五”規(guī)劃
C.十八大
D.教育規(guī)劃綱要
3.單項(xiàng)選擇題一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
A.表里如一
B.終生學(xué)習(xí)
C.嚴(yán)肅認(rèn)真
D.自我批評(píng)
4.單項(xiàng)選擇題實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是主題單元探究課程的()
A.核心內(nèi)容
B.主要內(nèi)容
C.外在組成
D.內(nèi)在組成
5.單項(xiàng)選擇題用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對(duì)方的()
A.關(guān)注
B.愧疚
C.自我反省
D.心理防御
最新試題
教育部計(jì)劃制定國(guó)家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用,不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童首先要確認(rèn)(),然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個(gè)人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo),到2035年新增勞動(dòng)力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到()以上。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目前,我國(guó)的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。
題型:判斷題
情緒管理的第一步是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
接收性的學(xué)習(xí)有()的時(shí)間是教師來講授事實(shí)性的知識(shí),然后用啟發(fā)和提問的方式,幫助學(xué)生來理解知識(shí)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情緒壓制會(huì)導(dǎo)致()的產(chǎn)生。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
題型:判斷題