單項選擇題提高新聞傳播的效果，需要尋找新聞工作者與受眾之間情緒情感觸發(fā)的（）。
A.敏感區(qū)
B.認(rèn)同區(qū)
C.共振區(qū)
D.矛盾區(qū)
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1.單項選擇題新聞工作者應(yīng)重視自己的情緒智力，學(xué)會對自己和他人的情緒情感進(jìn)行有效的（）。
A.控制
B.壓制
C.把握
D.處理
2.單項選擇題情緒情感會影響新聞工作者認(rèn)識活動的方向和（）。
A.知覺的選擇
B.行為的選擇
C.注意的選擇
D.態(tài)度的選擇
3.單項選擇題原新華社社長郭超人同志認(rèn)為，記者要有敲開采訪對象心靈大門的本領(lǐng)，這不一定是思想品質(zhì)問題，而是同一個人的氣質(zhì)和（）。
A.能力有關(guān)
B.成熟度有關(guān)
C.經(jīng)驗有關(guān)
D.性格有關(guān)
最新試題
受眾對媒介信息的整體認(rèn)知是什么？
題型：問答題
為什么說雙方心理溝通的傳播效果會更好？
題型：問答題
為什么說新聞編輯的最佳認(rèn)知方式是“獨立于場”式？
題型：問答題
播音員和主持人的應(yīng)變能力是如何體現(xiàn)的？
題型：問答題
下列選項中，并不屬于受眾人格因素范疇的是（）。
題型：單項選擇題
簡析新聞工作者具有自我調(diào)節(jié)能力的必要性。
題型：問答題
從傳播過程看，播音員、主持人是人格化的傳播者，對其自然人格含義的解釋應(yīng)該是（）。
題型：多項選擇題
怎樣防止主持人在把握正確的角色定位時出現(xiàn)的認(rèn)知偏差？
題型：問答題
節(jié)目主持人的特殊角色需要他們有能夠經(jīng)得住億萬受眾評頭論足的胸懷和（）。
題型：單項選擇題
有研究者認(rèn)為，心理問題可以分為兩大類：一類屬于障礙性問題；另一類屬于（）。
題型：單項選擇題