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單項(xiàng)選擇題處于象征期的幼兒繪畫(huà)進(jìn)人了（）

A.事先構(gòu)思階段
B.沒(méi)有構(gòu)思階段
C.邊畫(huà)邊構(gòu)思階段
D.構(gòu)思穩(wěn)定階段

1.單項(xiàng)選擇題韻律活動(dòng)的目標(biāo)，重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí)和（），嘗試自由律動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)力。

A.模仿能力
B.創(chuàng)造能力
C.發(fā)現(xiàn)能力
D.舞蹈能力

2.單項(xiàng)選擇題在球類(lèi)活動(dòng)中，（）應(yīng)以滾接球、拋接球、原地變化拍球和直線運(yùn)球?yàn)橹鳌?/a>

3.單項(xiàng)選擇題能夠不受物體排列形式和大小等因素的影響，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量是（）

A.三歲前兒童的數(shù)學(xué)要求
B.小班的數(shù)學(xué)要求
C.中班的數(shù)學(xué)要求
D.大班的數(shù)學(xué)要求

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童發(fā)展的需要是制定學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的（）

A.哲學(xué)依據(jù)
B.心理依據(jù)
C.學(xué)科依據(jù)
D.社會(huì)依據(jù)

5.單項(xiàng)選擇題大一班李老師在組織幼兒進(jìn)人區(qū)域活動(dòng)前，先請(qǐng)幼兒自行商量游戲的內(nèi)容、玩法及規(guī)則，并用圖像的方式將其表達(dá)出來(lái)。這是發(fā)展幼兒（）能力的做法。

A.前書(shū)寫(xiě)
B.前閱讀
C.書(shū)寫(xiě)
D.閱讀