A.直觀性原則
B.趣味性原則
C.思想性原則
D.科學(xué)性原則
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A.活動(dòng)目標(biāo)的制定要符合本班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)
B.活動(dòng)目標(biāo)是活動(dòng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
C.活動(dòng)目標(biāo)的制定要考慮個(gè)別兒童的需要
D.活動(dòng)目標(biāo)的制定不用考慮當(dāng)?shù)氐臅r(shí)間和條件
A.歌曲導(dǎo)入
B.游戲?qū)?br/>C.作品導(dǎo)入
D.直接導(dǎo)入
A.幼兒發(fā)展
B.教師特長(zhǎng)
C.學(xué)科知識(shí)
D.社會(huì)需求
A.促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展
B.幫助幼兒學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能
C.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展
D.促進(jìn)幼兒身體成長(zhǎng)
A.個(gè)別活動(dòng)
B.綜合活動(dòng)
C.集體活動(dòng)
D.小組活動(dòng)
最新試題
幼兒園具體教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的核心環(huán)節(jié)是（）
以下關(guān)于幼兒園教學(xué)活動(dòng)過(guò)程組織與實(shí)施的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
衡量幼兒園一節(jié)教學(xué)活動(dòng)好壞的主要尺度是（）的正確制定和達(dá)成。
在組織幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)，貫徹啟發(fā)性原則應(yīng)該注意（）
幼兒園活動(dòng)導(dǎo)入應(yīng)精練、巧妙、準(zhǔn)確，切不可喧賓奪主。
徐老師在科學(xué)活動(dòng)“沉與浮”中，給幼兒提供了相關(guān)材料后，讓幼兒自主實(shí)驗(yàn)。這體現(xiàn)的教學(xué)方法是（）
在“噪音污染”的活動(dòng)中，教師首先提問(wèn)：“小朋友每天都要聽(tīng)到各種聲音，請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到過(guò)哪些聲音”，屬于（）
幼兒園教學(xué)過(guò)程中的基本要素不包括（）
選擇幼兒園教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容除了依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和幼兒園整體教學(xué)計(jì)劃外，還需要依據(jù)（）
集體教學(xué)活動(dòng)是一種高效的教學(xué)組織形式。