A.肯定不同觀點(diǎn)的合理性
B.對不同觀點(diǎn)加限定條件
C.整理不同觀點(diǎn)
D.以上都是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.紅色
B.黃色
C.白色
D.綠色
A.為自己贏得榮譽(yù)
B.掙脫思維定勢的束縛
C.為社會創(chuàng)造新的事物、新的方法、新的技術(shù)
D.轉(zhuǎn)變思維方向
A.扁平化管理
B.操作管理
C.模式管理
D.等級式管理
最新試題
任何創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生均離不開實(shí)踐;任何創(chuàng)造技法的應(yīng)用及效果均需在實(shí)踐中經(jīng)受檢驗,因此創(chuàng)造技法必須遵循實(shí)踐第一原則。
在杯底及杯蓋上各加一塊磁鐵,當(dāng)旋轉(zhuǎn)杯蓋時,兩磁塊產(chǎn)生相對運(yùn)動,使磁場發(fā)生變化,經(jīng)磁化處理過的水,其溶解度和溶解氧均有所提高。這是磁化杯的發(fā)明運(yùn)用了主體附加法。
歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。
反季節(jié)蔬菜瓜果的生產(chǎn),成功地利用了時許逆反思維方式進(jìn)行創(chuàng)造活動。
創(chuàng)造學(xué)是在眾多門類的自然科學(xué)、社會科學(xué)與哲學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來的綜合性學(xué)科。
發(fā)散思維沒有一定方向性也沒有既定范圍,是一種推測、想象,朝多樣方向、試探的創(chuàng)造性思維。
創(chuàng)造活動手段包含了硬手段和軟手段,形成創(chuàng)意和方案的科學(xué)思考方法屬于軟手段。
充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。
國外創(chuàng)造學(xué)的研究尤以美國、日本和前蘇聯(lián)為典型。
想象需要經(jīng)驗和知識,同時會受時空的限制。