A.把可能的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力
B.把多維度的勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)閱尉S度的勞動(dòng)者
C.把較低水平的勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)檩^高水平的勞動(dòng)者
D.把單維度的勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗑S度的勞動(dòng)者
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A.經(jīng)濟(jì)對(duì)教育目的的制定產(chǎn)生影響
B.經(jīng)濟(jì)對(duì)一個(gè)國(guó)家的教育性質(zhì)起決定作用
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)對(duì)教育的發(fā)展提出了要求
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展到什么水平，教育才能夠發(fā)展到什么水平
A.課程理論
B.課程門(mén)類
C.課程性質(zhì)
D.課程難易程度
A.勞動(dòng)者擁有的知識(shí)
B.勞動(dòng)者擁有的技能
C.勞動(dòng)者擁有的道德
D.勞動(dòng)者擁有的體力
A.政治因素
B.文化因素
C.經(jīng)濟(jì)因素
D.人口因素
A.為社會(huì)培養(yǎng)各種政治人才
B.培養(yǎng)具有一定政治素質(zhì)的社會(huì)公民
C.宣傳統(tǒng)治階級(jí)思想
D.制造某種政治輿論與政治思潮
最新試題
學(xué)區(qū)房問(wèn)題反映了教育對(duì)人口（）的影響。
某中學(xué)開(kāi)設(shè)了校本課程《宋詞鑒賞》，這體現(xiàn)的教育文化功能是（）。
隨著人類社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步與革新對(duì)學(xué)校課程的影響日益加劇，尤其是當(dāng)代新技術(shù)革命，對(duì)學(xué)校的課程變革起著直接的推動(dòng)作用，主要表現(xiàn)為（）
政治經(jīng)濟(jì)制度與教育之間的關(guān)系是相互制約、相互影響的。以下說(shuō)法不正確的是（）。
某中學(xué)開(kāi)展茶道社團(tuán)，國(guó)畫(huà)社團(tuán)，體現(xiàn)教學(xué)的（）。
近年來(lái)，我國(guó)將"立德樹(shù)人”作為當(dāng)前教育的首要任務(wù)，要求各級(jí)教育部門(mén)重視傳承紅色文化，增強(qiáng)文化自信，這說(shuō)明（）。
“唐詩(shī)宋詞、元曲、明清小說(shuō)”，從古至今-直是語(yǔ)文教科書(shū)的重要內(nèi)容，我們通過(guò)對(duì)這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，可以窺探中華文化的博大精深，這主要體現(xiàn)了教育對(duì)文化（）的作用。
下列選項(xiàng)中，能夠體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)促進(jìn)教育的一項(xiàng)是（）
下列關(guān)于學(xué)校文化的表述，正確的是（）。
校園文化是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它的特性為（）。