判斷題心理發(fā)展從被動性向主動性演變，從認識客體的外部現(xiàn)象向認識事物的內(nèi)部本質(zhì)演變
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1.判斷題好的人格測驗需要較高的信度和效度
3.單項選擇題用因素分析方法研究，提出人有16種相互獨立的根源特質(zhì)，并制定了《16種人格因素測驗》的心理學家是（）
A.奧爾波特
B.吉爾福特
C.施特恩
D.卡特爾
4.單項選擇題斯騰伯格提出的“三元智力理論”認為智力有三個組成成分：情境智力、（）和成分智力
A.特殊智力
B.經(jīng)驗智力
C.一般智力
D.情緒智力
5.單項選擇題1927年，英國心理學家和統(tǒng)計學家斯皮爾曼認為能力由（）和特殊因素組成，因此稱之為兩因素說
A.情緒因素
B.情境因素
C.成分因素
D.一般因素
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場依存型的人在信息加工中不易受環(huán)境因素的影響，就有獨立判斷事物、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
題型：判斷題
馬斯洛的需要層次理論中，介于安全需要和尊重需要之間的是（）。
題型：單項選擇題
需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，有時候是沒有對象的。
題型：判斷題
如果把人的心理比作一座冰山的話，那么人的（）便是露出水面的冰山的頂端，它只占人的心理很小的一部分。
題型：單項選擇題
動機與效果總是統(tǒng)一的。
題型：判斷題
教師一邊講課一邊注意觀察學生的課堂反應，這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。
題型：判斷題
注意同感知覺一樣也是一種獨立的心理過程。
題型：判斷題
語言的基本功能不包括（）
題型：單項選擇題
影響從眾行為的外部因素有（）。
題型：多項選擇題
常見的心境障礙包括（）。
題型：多項選擇題