判斷題米爾格拉姆的從眾實驗說明了個人對權(quán)威人物的從眾情況。
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2.判斷題社會刻板效應(yīng)都是消極的。
3.單項選擇題不正確的心理咨詢態(tài)度有()。
A.心理咨詢師不等于救世主
B.心理咨詢不等于思想工作
C.心理咨詢等于窺探內(nèi)心
D.心理問題不等于精神病
4.單項選擇題對他人知覺的線索不包括()。
A.身段表情
B.面部表情
C.言語表情
D.動作表情
最新試題
由大肌肉控制的動作,包括四肢及全身的運動,如坐、爬行、站立、跑步、跳躍和器械運動等,稱之為()。
題型:單項選擇題
早期幼兒與撫養(yǎng)人分開而產(chǎn)生的分離焦慮,是依戀出現(xiàn)的標(biāo)志。
題型:判斷題
以下不屬于“活教育”發(fā)展理論的代表人物的是()
題型:單項選擇題
以下不屬于腦科學(xué)最新研究方向的是()。
題型:單項選擇題
良好的人際交往對幼兒心理發(fā)展有積極的意義。
題型:判斷題
通過榜樣的操作形成有系統(tǒng)的活動并向?qū)W習(xí)者傳遞動作的模式稱為()。
題型:單項選擇題
嬰兒出生后才開始有了觸覺。()
題型:判斷題
關(guān)于同伴交往的培養(yǎng)策略,說法正確的有()
題型:多項選擇題
對于搞惡作劇甚至是攻擊性行為的幼兒來說,有時候要滿足他們被愛的需要。
題型:判斷題
格賽爾通過()斷定,學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)發(fā)展取決于生理成熟,成熟是推動學(xué)前兒童發(fā)展的主要動力。
題型:單項選擇題