單項(xiàng)選擇題整理圖書時(shí)按照大小擺放,引導(dǎo)幼兒()事物“量”的特征。
A.推理和記錄
B.探索和分析
C.感知和理解
D.分類和排序
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1.單項(xiàng)選擇題支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的()和感性認(rèn)識(shí)。
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.動(dòng)作發(fā)展
C.具體形象
D.感性認(rèn)知
2.單項(xiàng)選擇題幼兒注意事物的形狀特征,嘗試用表示形狀的詞來描述事物,體會(huì)描述的生動(dòng)形象性和()
A.趣味性
B.合作性
C.描述性
D.觀察性
3.單項(xiàng)選擇題幼兒體會(huì)生活中事情是有一定順序和()的,如一年四季按春夏秋冬輪回等。
A.環(huán)境
B.規(guī)律
C.判斷
D.推理
4.單項(xiàng)選擇題感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系的教育建議是:引導(dǎo)幼兒感知和理解事物()的特征。
A.數(shù)
B.大小
C.高矮
D.量
5.單項(xiàng)選擇題幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在探究具體事物和解決實(shí)際問題中,嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和()的過程。
A.探究
B.解決
C.聯(lián)系
D.推理
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和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導(dǎo)他()地說出故事的大致內(nèi)容。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園應(yīng)()為幼兒進(jìn)行健康檢查。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒乘車、乘電梯時(shí)成人要()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒()能邊線基本對(duì)齊的折紙。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體()能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上,對(duì)詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡(jiǎn)單句來表達(dá)自己的思想。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場(chǎng)所的()文明,如不大聲喧嘩。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題