判斷題
某兒童將
該現(xiàn)象屬于構(gòu)音異常中的添加。
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該現(xiàn)象屬于構(gòu)音異常中的遺漏。
該現(xiàn)象屬于構(gòu)音異常中的替代。
”一詞的聲母/x/和/m/說得含糊不清，該現(xiàn)象屬于構(gòu)音異常中的扭曲。最新試題
WIS是一個適用于孤獨癥適應(yīng)行為能力評定的量表。
題型：判斷題
下列不屬于導(dǎo)致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。
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在進行自然情景教學(xué)時，如何掌握孩子的動機（）。
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孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。
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關(guān)于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
建構(gòu)孤獨癥兒童學(xué)前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當包括（）。
題型：多項選擇題
個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。
題型：多項選擇題
以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。
題型：單項選擇題