A.由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)換
B.由單一型向多元型轉(zhuǎn)換
C.由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)換
D.由高耗型向高效型轉(zhuǎn)換
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A.總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教育學(xué)科建設(shè)
B.進(jìn)行中外教育比較研究
C.預(yù)測(cè)教育未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
D.研究當(dāng)代教育發(fā)展,指導(dǎo)當(dāng)前教育實(shí)踐
A.自覺(jué)性
B.自律性
C.主動(dòng)性
D.主體性
A.增強(qiáng)教學(xué)的直觀性
B.增加課堂教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效益
C.有利于創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境
D.有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
A.堅(jiān)定正確的政治方向
B.對(duì)教育事業(yè)無(wú)私的獻(xiàn)身精神
C.熱愛(ài)學(xué)生
D.嚴(yán)于律己,為人師表
A.教育制度
B.教育規(guī)律
C.教育目的
D.教育系統(tǒng)
最新試題
學(xué)生說(shuō)“馬是動(dòng)物”,說(shuō)明他已揭示“馬”這一概念的本質(zhì)特征。
“勤能補(bǔ)拙”表明了能力發(fā)展和良好個(gè)性的形成是相輔相成、互為促進(jìn)的。
備課主要做好三個(gè)方面的準(zhǔn)備工作,包括()
新形勢(shì)下的基礎(chǔ)教育必須體現(xiàn)民主教育思想,下面體現(xiàn)民主教育思想的有()
《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定:任何組織和個(gè)人不得以盈利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。
學(xué)習(xí)新知識(shí),首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解,而不是強(qiáng)調(diào)記憶。
正面教育就是對(duì)學(xué)生只能表?yè)P(yáng),不能批評(píng)。
只關(guān)注知識(shí)傳授的課堂教學(xué)是一種“目中無(wú)人”的教學(xué)。
在我國(guó),受到行政或刑事以上處罰的公民,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。
學(xué)生上課邊聽(tīng)邊記筆記,屬于分散注意力。