單項選擇題幼兒園可以根據(jù)門廳不同的類型、環(huán)境特點、主題活動和（）進(jìn)行門廳的環(huán)境布置。
A.內(nèi)容變化
B.時間變化
C.季節(jié)變化
D.空間特點
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1.單項選擇題公共區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)要根據(jù)教育的目標(biāo)、教育內(nèi)容以及幼兒的年齡特點和（）來做整體的安排。
A.興趣愛好
B.經(jīng)驗
C.知識
D.愛好
2.單項選擇題幼兒園教師常與幼兒合作，將幼兒園的作品來裝飾門廳，能清晰的映照出幼兒對公共區(qū)域環(huán)境的布置和裝飾，充分體現(xiàn)了幼兒是環(huán)境創(chuàng)作的（）。
A.主體
B.主人
C.客體
D.客人
3.單項選擇題園門是幼兒園門面的代表，它有效的突出這個幼兒園的主題特色、精神面貌、文化底蘊和（）。
A.教育價值
B.教育目標(biāo)
C.教育理念
D.教育作用
4.單項選擇題幼兒園公共區(qū)域一般是由園門、門廳、文化長廊、多功能廳、公共活動室（）等要素構(gòu)成。
A.樓梯和走廊
B.地板和吊飾
C.墻面和走廊
D.操場和活動室
5.單項選擇題幼兒園公共區(qū)域的創(chuàng)設(shè)和利用，是為了彌補班級游戲區(qū)域受空間限制，最大限度的實現(xiàn)（）。
A.空間利用
B.資源共享
C.幼兒探索的興趣
D.公共區(qū)域的價值
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（）是指運用各種質(zhì)地不同、粗細(xì)不同、色彩各異的線狀材料，在圖案中或沿色塊邊緣繞貼，或直接貼成各種形狀，以增強平貼裝飾畫線條的表現(xiàn)力。
題型：單項選擇題
平面剪貼裝飾畫的材料有（）和（）兩大類
題型：多項選擇題
在“我喜愛的玩具”談話活動中，教師可以自帶一個玩具來引出話題，這是通過（）來創(chuàng)設(shè)談話情境
題型：單項選擇題
以下關(guān)于家園聯(lián)系專欄的設(shè)計要點說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
談話活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)步驟說法正確的是（）
題型：多項選擇題
教師應(yīng)該隨時隨地抓住有利時機(jī)對幼兒進(jìn)行及時教育，發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會教育具有（）特點
題型：單項選擇題
（）是幼兒園給人的第一印象，往往也是幼兒園對外形象的代表。
題型：單項選擇題
某幼兒園將請節(jié)約用水的字樣及正確的洗手步驟貼在洗手池旁邊，以提醒幼兒注意。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
題型：單項選擇題
環(huán)境綠化的基本方法是（）和（）
題型：多項選擇題
（）的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要在益智區(qū)投放世界地圖地球儀；在美工區(qū)投放各國或各民族的特色服裝建筑的圖片。
題型：單項選擇題