單項選擇題合理情緒療法的核心理論是ABC理論,其中C是指()
A.個人對是事件的看法
B.已發(fā)生是事件
C.解決問題的策略
D.情緒反應
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題中學生常見的以持久的情感低落為主要表現(xiàn),常伴有焦慮、沮喪、壓抑、酷萌、身體不適感和睡眠障礙的心理問題是()
A.恐懼
B.焦慮
C.冷漠
D.抑郁
2.單項選擇題小學兒童的視敏度隨年齡的增長而增長,()是發(fā)展的轉折期。
A.10歲
B.12歲
C.6歲
D.8歲
3.單項選擇題針對兒童的心理差異,下列應對正確的是()
A.對于沖動型學生要鼓勵其發(fā)表不同的見解
B.對應小學生的性格缺陷不能直接指出,以免產(chǎn)生自卑心理
C.對于多血質的學生采取冷處理效果更好
D.對于場依存型學生要多給予反饋
4.單項選擇題小學生的友誼處于塞爾曼所分析的()階段。
A.雙向幫助
B.單向幫助
C.自主共存
D.親密共享
5.單項選擇題下列關于小學生認知能力描述正確的是()
A.小學生想象的創(chuàng)造性增強,越來越脫離現(xiàn)實
B.整個小學階段,學生的思維從具體形象性向抽象邏輯性過渡
C.小學高年級階段內部言語發(fā)展基本完成
D.二年級小學生口頭言語表達能力初步完善
最新試題
以下對中學生品德發(fā)展特點的描述正確的有()
題型:多項選擇題
對于小學生學習特點描述正確的有()
題型:多項選擇題
下列關于中學生情感表述正確的有()
題型:多項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習的效果比接受學習來的好。
題型:判斷題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價值感。
題型:判斷題
中學生人格發(fā)展的特點描述正確的有()
題型:多項選擇題
變化的練習情境不利于學習策略的掌握。
題型:判斷題
從青春期開始,子女就開始減少對父母的依賴,同時增加了反抗的情緒。
題型:判斷題
在發(fā)展的低級階段,一些較簡單的初級心理機能(如感知、動作、語言等)受環(huán)境的影響較大。
題型:判斷題
動機的歸因理論從()等維度把行為的成敗歸之為能力、努力、運氣等六種因素。
題型:多項選擇題