填空題吉爾福德認(rèn)為：“如果有關(guān)學(xué)習(xí)、記憶或思維研究中的測量，都是正確的答案或反應(yīng)的數(shù)目，雖然很難知道這些量表上的單位是否相等，但一般是假設(shè)它的近似相等。（）是屬于等距類型?！?

最新試題

定量研究中常用的（）有離差、標(biāo)準(zhǔn)差、方差等。

題型：單項(xiàng)選擇題

建立指標(biāo)體系的方法大致可分為兩類：一類是理論導(dǎo)引方法，進(jìn)行（）的綜合（）分析，提出理論構(gòu)思；另一類是統(tǒng)計學(xué)的方法，進(jìn)行（）的數(shù)據(jù)分析。

題型：填空題

在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于方差分析的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

教育科學(xué)理論是具有某種邏輯結(jié)構(gòu)的并經(jīng)過教育實(shí)踐檢驗(yàn)的（）系統(tǒng)，其核心是對（）的認(rèn)識，它是（）的本質(zhì)概括。

題型：填空題

教育科學(xué)研究成果利用書面形式，反映并深化研究的過程和結(jié)果，向社會提供（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在（）中，所有相對次數(shù)相加的和等于一。

題型：單項(xiàng)選擇題

在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于聚類分析的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

通過求全距、定組數(shù)、定組距、定組線、分組歸類等步驟，將一群數(shù)據(jù)按所分的組別分別予以汁數(shù)而形成的反映這群數(shù)據(jù)的分布情況的統(tǒng)計表是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

歸納法和演繹法兩種基本研究形式各具不同特點(diǎn)。在思維方式類型上，前者屬于（）思維范疇，后者屬于（）思維范疇。

題型：填空題

在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于主成分分析的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題