單項選擇題根據(jù)智力等級分布，智力等級優(yōu)秀的IQ分是（）
A.90～109
B.110～119
C.120-129
D.130以上
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1.單項選擇題小學生的注意廣度特點是（）
A.男生優(yōu)于女生
B.注意集中
C.女生優(yōu)于男生
D.注意分散
2.單項選擇題心理學家對學習下定義一般是基于（）
A.學習目標
B.學習結(jié)果
C.學習過程
D.學習能力
3.單項選擇題美國心理學家派瑞通過對青少年思維過程的研究認為，思維特點表現(xiàn)為一切事情要看情況來定，說明思維發(fā)展處于（）
A.二元論階段
B.相對論階段
C.多元論階段
D.約定論階段
4.單項選擇題PQ4R閱讀策略中的最后一個R指的是（）
A.閱讀
B.思考
C.復述
D.復習
5.單項選擇題獨立-順從說的提出者是（）
A.斯普蘭格
B.奧爾波特
C.阿德勒
D.威特金
最新試題
個體在認識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點，指的是（）
題型：單項選擇題
在奧蘇伯爾的認知結(jié)構(gòu)——同化理論中，代表性學習指的是（）
題型：單項選擇題
以下屬于動機的內(nèi)因的是（）
題型：單項選擇題
影響認知策略學習的條件分為內(nèi)部條件和外部條件，以下屬于外部條件的是（）
題型：單項選擇題
與初中生相比，高中生的學習活動已有了很大變化，以下關(guān)于高中生學習活動發(fā)展特點的描述中，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
張老師將教學內(nèi)容安排為“動物哺乳類動物鯨齒鯨”進行講授，這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學原則是（）
題型：單項選擇題
發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性，其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于孔子的教育心理學思想中，體現(xiàn)其學習方法的觀點是（）
題型：單項選擇題
小學生在學習過程中注意分配能力較幼兒有了明顯的發(fā)展，尤其發(fā)展迅速的階段是在（）
題型：單項選擇題
個體之間存在很多差異，其中屬于人格差異的分類類型是（）
題型：單項選擇題