信息化能力建設(shè)技術(shù)章節(jié)練習(xí)(2018.03.17)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題印刷術(shù)的發(fā)明使信息可以沒有損耗地被復(fù)制成千上萬遍，知識(shí)的傳播更加廣泛。

2 （）是整個(gè)電子政務(wù)的硬件和軟件基礎(chǔ)，為各類應(yīng)用提供基礎(chǔ)模塊支撐和信息交換傳輸集成服務(wù)。

3 戰(zhàn)略計(jì)劃層的信息系統(tǒng)在管理方法上通常是建立以（）為基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)決策支持系統(tǒng)。

4.判斷題英國開放大學(xué)、伯明翰大學(xué)等12所英國大學(xué)聯(lián)合推動(dòng)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，這個(gè)名為“未來學(xué)習(xí)”項(xiàng)目不提供學(xué)位式的在線課程

5 以下不是并行爬行的優(yōu)勢的是什么（）

6 微博為世界帶來了一個(gè)“人人都能發(fā)聲，人人都可能被關(guān)注的時(shí)代”，體現(xiàn)了微博的（）。

7 企業(yè)競爭力的構(gòu)成要素一般包括（）。

8 日本將信息產(chǎn)業(yè)分為（）兩大產(chǎn)業(yè)群。

9 依據(jù)（）三個(gè)基本方面，信息可分為語法信息、語義信息和語用信息。

10 2002年7月，在巴黎召開了題為“開放課件對(duì)發(fā)展中國家高等教育的影響”的論壇，在這次會(huì)議上（）首次提出“開放教育資源（OER）”概念。