國家開放大學(兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導)章節(jié)練習(2019.01.21)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題如何培養(yǎng)兒童良好的學習習慣

參考答案：良好的學習習慣包括：勤于思考、敢于攻關破難的習慣；良好的注意習慣；在規(guī)定時間內(nèi)學習的習慣；不懂就問的習慣；復習和預習的習...

2.問答題簡述網(wǎng)絡成癮及其輔導策略

參考答案：網(wǎng)絡成癮是一種不自主的強迫性現(xiàn)象，是對以網(wǎng)絡為載體的內(nèi)容及形式發(fā)生過度迷戀而超出一般尺度，進而影響到正常的生活與學習狀態(tài)...

3.問答題結合實際，談談如何培養(yǎng)兒童的自控能力？

參考答案：1.重視榜樣的作用。
（1）成人應展示自控。
（2）教會兒童自控。
2.幫助兒童自立。

4.名詞解釋性別角色

參考答案：又叫性角色，是指按照人類文化傳統(tǒng)，作為一個男性或女性應當表現(xiàn)出來的行為和特征，以及對其他人所展示的男性氣概或女性特征。

5.問答題簡述課堂搗亂的輔導策略

參考答案：對課堂搗亂兒童的輔導策略有：對搗亂行為少加注意，使之自行消退；多用表揚鼓勵，少用責罵嘲笑；自我評定行為，及時獎懲，實施代...

6.問答題簡述對兒童攻擊與破壞行為的輔導策略。

參考答案：攻擊行為
（1）道德觀念的培養(yǎng)。
（2）社會交往技能的訓練。
（3）對兒童日常環(huán)境進行適當...

7.問答題如何進行聽覺理解能力的日常檢測和評價？

參考答案：聽覺理解能力差的兒童，在平常生活中顯得比較木訥，對大人發(fā)出的指令反應遲鈍甚至充耳不聞，需要成人重復指令甚至需要成人的直接...

8.名詞解釋隔離法

參考答案：是懲罰法的一種，當兒童表現(xiàn)出某種不良行為時，暫停兒童正在進行的活動，將兒童從受到強化的環(huán)境帶到一個不受正強化的環(huán)境，并讓...

9.名詞解釋多動癥

參考答案：也叫注意障礙多動綜合征或注意缺陷多動障礙，是兒童期比較常見的一種行為障礙，主要表現(xiàn)為與年齡不相稱的注意力易分散、注意廣度...

10.問答題根據(jù)以上材料分析，童童出現(xiàn)了怎樣的行為問題？他為什么會這樣？該如何進行矯治？

參考答案：童童出現(xiàn)了攻擊性行為問題（攻擊與破壞行為）。
原因分析：
（1）年齡小，還具有自我中心的特點，不能正...