問答題簡述對兒童攻擊與破壞行為的輔導(dǎo)策略。
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感覺運動統(tǒng)合失調(diào)
題型：名詞解釋
言語在兒童心理發(fā)展上的重要作用（）。
題型：單項選擇題
防患與未然可以降低兒童發(fā)展問題的出現(xiàn)率，優(yōu)生舉措包括（）、選擇生育年齡和最佳受孕實際、產(chǎn)前診斷等。
題型：單項選擇題
多動癥兒童與頑皮兒童的區(qū)別在于：注意力與興趣的關(guān)系，行動的目的性、計劃性及系統(tǒng)性，（），動作發(fā)展。
題型：填空題
簡述兒童知覺風(fēng)格的主要類型及其特征。
題型：問答題
知覺風(fēng)格主要包括偏整體性風(fēng)格、（）、整體加部分風(fēng)格三種。
題型：單項選擇題
常見的感統(tǒng)失調(diào)有前庭平很失調(diào)、（）和本體感失調(diào)。
題型：填空題
兩個兒童關(guān)系處得很好，一個兒童對另一個兒童長期關(guān)懷備至，可使最近卻因一件小事“得罪”了另一個兒童于是，這個兒童就遭到另一個兒童的憎恨。這就屬于（）。
題型：單項選擇題
結(jié)合實際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)兒童的交往技巧。
題型：問答題
兒童發(fā)展問題的成因主要包括：生物學(xué)因素、家庭與父母因素、機構(gòu)教育因素、（）、城市化因素等。
題型：單項選擇題