現(xiàn)代教育原理章節(jié)練習(xí)(2019.07.23)

是指應(yīng)用系統(tǒng)方法，通過對目標(biāo)和行為的分析、設(shè)計、開發(fā)、實施、管理和評價，以達(dá)到工作業(yè)績最大化的技術(shù)。

是教師通過教育理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實踐，形成對教育對象、內(nèi)容、過程、結(jié)果質(zhì)量等以及對自己所從事職業(yè)的理性認(rèn)識和信念。