幼兒音樂教育章節(jié)練習(2019.07.31)

來源：考試資料網(wǎng)

1.名詞解釋截選片斷

參考答案：截取作品中相對獨立的片斷。

2.問答題如何讓幼兒傾聽活動室的聲音？

參考答案：如走路的聲音；各種不同質(zhì)地的玩具所發(fā)出的聲音；開關點電燈、電扇、門窗所發(fā)出的聲音；在黑板上、水泥地上、紙上書寫、繪畫所發(fā)...

3.填空題打擊樂器演奏活動的材料包括：（）、（）和（）。

參考答案：樂器；音樂；配器方案

4.填空題（）在此是指在進行韻律活動的過程中運用動作創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的看法、想法的活動。

參考答案：創(chuàng)造性表現(xiàn)

5.填空題教師應該具備（）、（）音樂作品的一般能力。

參考答案：鑒賞；分析

6 歌曲《春》既可以在自然活動中引導幼兒去觀察春天，根據(jù)歌詞的線索概括出春天的特征；又可以在美工活動中把觀察、概括的春天的特征畫出來，從而為學唱歌曲作準備，豐富幼兒對春天的認識。這是（）為教唱新歌做準備的。

7.填空題（）是幼兒在歌唱活動中最難掌握的技能。

8 喚醒程度過高或過低稱為（）

9 在演奏打擊樂器的過程中，使奏出的音響和音樂相協(xié)調(diào)一致的能力是（）

10.填空題音樂信息首先作用于人的（）而后進入大腦引起反射活動。