課程與教學(xué)論章節(jié)練習(xí)(2020.04.30)

來源：考試資料網(wǎng)

1.名詞解釋課程組織的結(jié)構(gòu)

參考答案：是將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的不同時間安排不同的課程類型而形成的組織體系，簡稱為課程組織。課程組織包括兩個維度，即“垂直組織”和“水...

2.名詞解釋自學(xué)—指導(dǎo)模式

是指教學(xué)活動以學(xué)生自學(xué)為主，教師的指導(dǎo)貫穿學(xué)生自學(xué)始終的一種教學(xué)模式。基本程序包括：自學(xué)、討論、啟發(fā)、練習(xí)和總結(jié)。

3.判斷題精讀和略讀是兩種既有區(qū)別、又有聯(lián)系的閱讀方式，在培養(yǎng)閱讀能力方面各有側(cè)重。但不論精讀還是略讀，突出的都是一個“讀”，每個訓(xùn)練階段都離不開讀，讀貫串閱讀教學(xué)的始終。

4.問答題語文教學(xué)流派主要有哪些？并舉出其主要代表？

參考答案：1、導(dǎo)讀派（錢夢龍為代表）；
2、情感派（于漪為代表）；
3、自學(xué)派（魏書生為代表）；
4...

5 下列哪一個是案例教學(xué)的基本特征之一？（）

6.問答題簡述教科書內(nèi)容的組織原則。

（1）學(xué)科邏輯與心理邏輯相統(tǒng)一的原則。
（2）直線式與螺旋式相統(tǒng)一的原則。
（3）縱向組織與橫向組織相統(tǒng)一的原則。

7.判斷題教學(xué)評價是保障教學(xué)秩序和質(zhì)量的手段，但如果把評價當(dāng)成了目的，就會窄化甚至異化教學(xué)。

8 20世紀(jì)末課程與教學(xué)的重新整合充分汲取了一個世紀(jì)以來人類認(rèn)識發(fā)展和價值探究的精華，它追求的是一種（）

9.判斷題綜合課程包括有相關(guān)課程，融合課程和廣域課程三種形態(tài)。

10.名詞解釋直觀性原則

是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物，模型或通過教師用形象語言描繪教學(xué)對象，使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識。