高等教育政策和法規(guī)章節(jié)練習(xí)(2020.05.20)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題努力增加教育的投入是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、落實(shí)教育戰(zhàn)略地位的關(guān)鍵措施。

2 《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》規(guī)定：“實(shí)施（）的民辦學(xué)校符合學(xué)位授予條件的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定經(jīng)審批同意后，可以獲得相應(yīng)的學(xué)位授予資格。”

3 教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象，亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含（）。

4 學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡校ǎ?/a>

5.判斷題高等教育不是義務(wù)教育，因此保障高等教育財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入不是政府的法定責(zé)任。

6 取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備（）畢業(yè)學(xué)歷。

7 正式批準(zhǔn)設(shè)立的營利性民辦學(xué)校，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的管轄權(quán)限到（）辦理登記。

8 我國教育法律的標(biāo)準(zhǔn)文本須刊登在（）。

9.判斷題學(xué)校在對(duì)學(xué)生作出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯。

10 我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。