小學(xué)教師招聘(教育理論知識)章節(jié)練習(xí)(2020.06.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論

參考答案：（1）學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)或表征系統(tǒng)。
（2）學(xué)習(xí)包含的過程：信息的獲得、信息的轉(zhuǎn)換及其評價(jià)。

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進(jìn)入題庫練習(xí)

2.判斷題課堂類型和結(jié)構(gòu)是固定不變的，具有統(tǒng)一的模式。

參考答案：錯(cuò)

進(jìn)入題庫練習(xí)

3 學(xué)習(xí)英語單詞，屬于（）。

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4.判斷題兒童的道德發(fā)展經(jīng)歷他律道德向自律道德的發(fā)展過程。

參考答案：對

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5 兒童在熟悉了“白菜”“豆角”和“黃瓜”這類概念之后再學(xué)習(xí)“蔬菜”，這屬于（）。

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6 教師對學(xué)生個(gè)體內(nèi)部的各個(gè)方面進(jìn)行縱橫比較，以判斷其學(xué)習(xí)狀況的評價(jià)屬于（）。

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7 藝術(shù)教育的課程設(shè)計(jì)要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異，在目標(biāo)的制定、內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的運(yùn)用、學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及評價(jià)方法的選擇等方面，體現(xiàn)()，以促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，真正使課程適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。

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8.填空題提出“我們在努力做到，使學(xué)校的墻壁也說話”的教育家是（）。

參考答案：蘇霍姆林斯基

進(jìn)入題庫練習(xí)

9 教育史上最早的教學(xué)手段是（）。

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10 經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織在一份報(bào)告中指出："今天，各種形式的知識在經(jīng)濟(jì)過程中起著關(guān)鍵的作用，擁有更多知識的國家有著更高的產(chǎn)出。"這里的"作用"指的是（）。

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