高級中學音樂音樂教學實施單項選擇題每日一練(2018.12.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 在課程導入時，教師根據(jù)教學內容扮演“編劇”“導演”和“劇務”的角色，學生在這種情境中，感受和積累的情感很快會化為對知識的探究動力，之后的學習就水到渠成了。下列哪項比較符合以上的描述？（）

2 教學內容環(huán)節(jié)的組織是音樂教學的最主要環(huán)節(jié)，音樂教學質量主要取決于教學內容的組織，下列哪項不符合組織教學內容所需要注意的形式？（）

3 “在進行歌唱教學時，適當?shù)默F(xiàn)場示范與板書教學就足以達到最佳的歌唱教學效果，有的音樂教師卻偏偏要選擇大量的媒體視聽課件，這樣不僅分散了學生學習歌曲的注意力，而且如果歌曲的歌唱版本選擇不當、調過高或過低，都會嚴重影響學生的學習效果和學習興趣”體現(xiàn)了（）。

4 教師演奏一段優(yōu)美的旋律，調動學生的學習興趣，也集中學生的注意力，這種方式是（）

5 音樂教學事件的發(fā)生往往具有（），教師既無法估計它在什么時候發(fā)生，也不知道會以什么樣的形式出現(xiàn)。